W związku z realizacją innowacji: "Zobaczyć, zbadać, zrozumieć" uczniowie klasy VII Szkoły Podstawowej: Nikola Bieniek, Filip Wodnicki, Kacper Dudek, Krzysztof Mielnik przeprowadzili 14 marca 2019 r. zajęcia w klasie II. Przedstawili uczniom wykonane samodzielnie symulacje: model działania płuca, model działania układu wydalniczego oraz model działania serca. Uczniowie wykorzystali surowce wtórne doskonaląc umiejętności prezentowania efektów własnej pracy oraz współdziałania w grupie. Zajęcia przebiegły w bardzo miłej atmosferze przy dużym zaangażowaniu uczniów klasy II.